10 ИЮНЯ	2011г.	ПЯТНИЦА,   №24	(10954)

 

О 70-летнем юбилее начала войны - Уже разработана специальная программа мероприятий. Это очень серьезный вопрос. Прошло 70 лет с начала войны, которая унесла миллионы человеческих жизней и стала трагедией страны и народа. Сегодня мы должны говорить о природе тех политических событий, той роли, которую Советский Союз сыграл в разгроме немецко-фашистских войск, роли спасительной не только для себя, но и для всей Европы. Надо говорить не только о Дне Победы. Его надо отмечать. И мы его всегда «выпукло» отмечаем. Но надо говорить и о том дне, когда началась эта страшная война, и когда открылся счет ее жертвам у нашего народа. Мы постараемся сделать это неформально. Не обойдемся одним возложением венков, а проведем серьезное общественное мероприятие в Концертном зале, куда пригласим не только ветеранов, но и, главным образом, молодежь, которая имеет смутное представление о том времени, природе той войны и о той роли, которую сыграл в ней наш народ.

Об обеспечении учебниками в связи с внедрением новых стандартов образования

- Безусловно, школьные фонды учебников для первоклассников будут обновляться при финансовой поддержке областного бюджета. Задача тут одна – школьники не должны остаться без пособий, соответствующих стандартам образования нового поколения. Поэтому прошу родителей не волноваться по этому поводу. Правительство области обязательно позаботится о создании фонда учебников.

О безопасности на дорогах при транспортировке детей в загородные лагеря

- Были ли сделаны выводы из прошлогодней трагедии, когда на Красноярском тракте в автобус со школьниками врезался грузовик? В то время никаких выводов прежним руководством Управления внутренних дел региона сделано не было. Кроме той помощи, которую я своим указом оказал семьям погибших детей, ничего предпринято не было.

В этом году новое руководство УВД, считаю, очень серьезно подошло к обеспечению безопасности проведения всей летней оздоровительной кампании. На должном уровне проработан вопрос сопровождения детских автобусов. Надеюсь, что в этом году повторения прошлогоднего инцидента не произойдет.

О ремонте детского сада в Исилькуле

- Я знаком с ситуацией. 500 тысяч рублей будут выделены из муниципального бюджета. Ремонт начнется в ближайшее время. Этот проект - на контроле у областного Правительства. Что касается ситуации вокруг местного отдела образования, который занимает помещение другого бывшего детского сада, то по данному вопросу решение принято. В августе здание будет возвращено в сеть дошкольных учреждений, в нем пройдет ремонт, после чего туда вернутся дети. А для специалистов районного отдела образования сейчас подыскивается новое помещение.

О межлагерной поликлинике в Чернолучье

- Традиционно медицинское обслуживание в Чернолучье осуществляло медицинское учреждение муниципального образования «Город Омск». За это из сметы на содержание детей в детских оздоровительных лагерях областной бюджет платил 125 тысяч рублей. В этом году департамент здравоохранения за медицинские услуги, связанные с обслуживанием детей в лагерях, запросил 805 тысяч рублей. Я считаю это некорректным, поскольку в Чернолучье и Красноярке отдыхают именно дети горожан. Ни 125 тысяч, ни 805 тысяч рублей департамент здравоохранения города Омска не получит. Медицинское обслуживание будет осуществлять поликлиническое учреждение на базе санатория «Зеленая роща», которое принадлежит Правительству Омской области. Думаю, от этого дети только выиграют.

О перспективах предпринимательства, среднем классе и экономике

- Каким будет предпринимательство через 5-6 лет и каков будет диапазон действий этого важного сектора экономики, можно сказать только на уровне прогноза. Думаю, в Омской области малый и средний бизнес будет занимать примерно 25-30 процентов реального сектора экономики. Это очень много. Почти столько, сколько обрабатывающая промышленность. И это связано с тем, что средний и малый бизнес – тот сектор экономики, который не просто решает какие-то экономические задачи (рабочие места, занятость), это - основа создания среднего класса России. Невозможно, чтобы общество состояло из очень бедных людей, которых сегодня 90 процентов, и из олигархов. Так не бывает, это приведет к разрушению общества и всей страны. Поэтому промежуток между очень богатыми и бедными должен заполняться.

Я лично, если бы не стал Губернатором, то занимался бы тем, чему посвятил половину своей жизни, – гидротехническими сооружениями. Бизнесменом я бы не стал. Каждому человеку подходит что-то свое, связанное с его характером. Бизнес - это не мое. Построить все, что угодно, могу, а торговать не умею. Я могу продать только свой труд, свои знания. Но не куда попало, а на благо.

В школе экономику нам не преподавали. Ее серьезно не преподавали и в вузах, разве что в каких-то специализированных экономических институтах. Потому что в системе государственного планирования эта наука практически не играла никакой роли. В каждой организации был экономист, но никаких экономических вопросов он не мог решать, потому что все было зарегулировано, централизовано, просчитано. Государство в советское время было главным работодателем и собственником. Оно не могло давать возможности развития предпринимательства. Настоящей рыночной экономике мне пришлось учиться уже позже. А это гораздо сложнее, чем постигать экономику со школьной скамьи.

О фактах распития спиртных напитков на «Последнем звонке» и выпускных вечерах

- Алкоголизм среди школьников, выпускные вечера и «Последние звонки» с алкоголем не могут не вызывать тревогу. Безусловно, с этим надо что-то срочно делать. Профилактическую работу в школах ведут сотрудники правоохранительных органов, медицинских учреждений. Но этого мало. Надо, чтобы и семья относилась к этому вопросу очень серьезно, чтобы родители тревожились, где и с кем находится их ребенок в праздничный день, и в каком состоянии он возвращается домой. Когда мы объединим усилия, тогда и не будем задавать вопрос, что делать. Надо, чтобы каждый отвечал за свое дело: семья – за поведение ребенка, школа - за проведение праздничных меро- приятий, исключающее употребле-ние алкоголя и сигарет, контролируя детей не только в стенах учебного заведения, но и за его пределами. Мы все в ответе за наших детей.

О возможности участия многодетных и приемных семей в торжественном открытии памятника Петру и Февронии

- Могу только восхититься такой великолепной идеей. Действительно, будет неплохо пригласить на открытие этого памятника, символизирующего любовь, веру, преданность, молодые и многодетные семьи, тех, кто только желает вступить в брак, и завершить открытие этого памятника хорошим, теплым концертом в новом зале Омской филармонии.

Об участии Омской области в федеральной программе поддержки дошкольного образования

- Да, неделю назад федеральное Правительство приняло решение о выделении средств на развитие дошкольного образования. Это первый шаг с его стороны в этом направлении и пока в ограниченных размерах. Хочу заметить, что никаких денег из федерального бюджета мы не получим, если не запланируем выделение средств на поддержку дошкольного образования из региональной казны. 30 процентов средств выделяет центр, а 70 процентов должен дать областной бюджет. Только при таком соотношении программа будет работать.

О зарплате учителей

- В этом году произойдет серьезное повышение заработной платы у учителей. С первого апреля мы повысили ее из областного бюджета на десять процентов. Кажется, немного. Однако федеральный бюджет запланировал повышение лишь на шесть процентов и с 1июля. Мы опережаем федеральное правительство на два месяца. Что касается дальнейших планов, то я уже говорил и не раз, о том, что осенью мы сделаем еще одно повышение. Мы предполагали повысить зарплату учителей с 1 октября, но есть возможность сделать это на месяц раньше. Зарплата повысится сразу на тридцать процентов. Эта прибавка приблизит зарплаты учителей к 18-20 тысячам рублей. Впрочем, это не окончательная цифра. Ведь еще идут доплаты по учительским стандартам за разные формы деятельности. Словом, это будет весьма заметный шаг, который значительно «оторвет» заработную плату учителей от роста инфляции.

 Как отразится на потребительском рынке разрешение на экспорт зерна?

- Думаю, что существенно не отразится. Вы и не почувствуете, если страна продаст пять-шесть миллионов тонн зерна. Для сведения: только в Омской области накопилось миллион тонн нереализованного зерна урожая 2009-2010 годов.

Что должен знать школьник о том месте, где он живет?

- Я думаю, что каждый школьник должен получить наиболее полную информацию о том месте, где он живет. И это - дело учителей географии и истории. При школах должны быть организованы кружки, в которых школьники могли бы получить дополнительную информацию об истории своего села, района, области. Если человек как можно больше знает о своей малой Родине, своих близких и родных, которые живут здесь многие десятилетия, это лучше для него.

 О детстве, первых лакомствах и истории семьи

- Время моего детства очень отличается от того, в котором живет нынешнее поколение юных омичей. Первое лакомство - тульский пряник - попробовал в семь лет. Время было тяжелое, послевоенное. Отец купил тогда кулек пряников, и вся семья угощалась.

Детство у моего поколения было непростым, поскольку пришлось на конец войны. Многие семьи остались без кормильца. Любого ребенка манила тогда другая жизнь, в которой бы он мог сделать нечто значительное и принести пользу, сравнимую с той, что принесли наши отцы, братья, сестры в той войне. Мы, дети, ставили перед собой цель, сопоставимую с той, во имя которой эти люди жертвовали своей жизнью и подарили нам возможность реализовать себя. Что касается родословной… Это очень хорошо, что многие сегодня интересуются своими корнями, историей семьи. Никогда раньше не обращалось в наш архив столько омичей, чтобы узнать хоть что-то о своих родственниках, найти какие-то крупинки памяти о них, как сегодня.

А если говорить о моей родословной, то я ее знаю, начиная с ХIX века. Что было раньше, нужно искать. Ясно, что большая семья Полежаевых не появилась в одночасье. Ей что-то предшествовало.

Где вы отдыхали, когда были маленьким?

- Естественно, никаких летних оздоровительных лагерей во времена моего детства не было. Лето проводили в основном на огородах. Так было у большинства моих ровесников.

Какие слова вы хотели бы донести до своих детей и внуков?

- Одной фразой ребенка не воспитать. Важен личный пример, то, как ведет себя отец в семье, с кем дружит, как относится к труду. Дети впитывают это, как губка.