Все получилось

Итак, я на 15 лет старше «Квартала». Иногда я вспоминаю, как с моими тогдашними соратниками, совсем еще зеленая, затеяла всю эту историю. Я отлично помню, как мы робели перед дверью комитета по молодежной политике, и как наш первый визит был смешон и непродуман (видимо, поэтому некоторые из тех, кто был со мной тогда, во второй раз уже не пошли), как в голову упорно лезли мысли о том, что ничего не выйдет, а пытаться и не стоит. Помню, словно это было на прошлой неделе. Но еще я вспоминаю о том, с каким упоением я делилась со взрослыми серьезными людьми своими мыслями (сейчас кажется, что это было такое дурацкое зрелище) - и как меня слушали и понимали.

Я вспоминаю о первых своих заметках: корявым почерком на безжалостно вырванных из тетрадок по алгебре листах. Что-то в этих каракулях было, наверное. А как я прогуливала!.. Отправляясь в школу, я точно знала, что не дойду до нее, а отсижусь у сестры, пока та на работе, а потом, после обеда, когда настанет время конца уроков, побегу, наконец, в редакцию. Я старалась, хотя, откровенно говоря, не очень-то понимала, зачем. Это было сродни необходимости: мне нужно было писать, и я делала это. Хотелось расшевелить людей. Хотелось, чтобы такое классное время, моя юность, не была потрачена на мелочи и глупости. Да много чего хотелось! Уверена, что сегодняшние подростки поймут, о чем я говорю. Мне было 15, у меня были музыка, друзья, мысли и чувства - и если бы не «Квартал», наверное, я бы взорвалась от переполнявшего меня. Признаться, после выхода первого нашего номера, я подумала: «Ну, все, второго не будет. Ничего не получилось, никому не надо, все напрасно». А потом был второй номер. И третий. Я больше не думала, что зря взялась за это дело, потому что начало получаться.

Работая над «Кварталом», я рассчитывала и дальше продолжать заниматься журналистикой - уже в университете. Быстро и практически незаметно для себя поступила на филфак, а через год так же быстренько оттуда ушла: мне не понравилось. Многие отговаривали меня от этого шага, мол, вот, поступила на бюджет, сама, а теперь уходишь. Но я была о-о-очень упорной девочкой. Я тогда подумала, что писать смогу и без специального образования - так оно и вышло. Закончила факультет культуры и искусства, который оказался мне гораздо ближе. Потом вышла замуж. Потом начала путешествовать. Теперь мы с мужем живем в Санкт-Петербурге, одном из прекраснейших городов мира - и очень счастливы. Я работала в разных местах - был и рынок, и крутой издательский дом, и центр творчества детей и молодежи. Но я никогда не прекращала писать: это были и статьи в глянцевых журналах, и научные работы в разных сборниках, и... методические разработки для курса «Журналистика для детей 12-16 лет» (да, я некоторое время преподавала то, чему научилась в моей первой редакции, современным школьникам. Они такие же, какой была я, даже лучше!). Я и сейчас пишу, правда, немного меньше, чем раньше: в мире существует еще столько всего интересного и удивительного!.. Стараюсь каждый день делать мир немного лучше, поэтому на статьи не всегда хватает времени.

Я очень рада тому, что мне выпала честь поздравить сейчас мой «Квартал» с такой симпатичной датой. Я помню и люблю всех, с кем сталкивалась в коридорах администрации и редакции. Очень хочется, чтобы то, что так смешно затевалось, – продолжалось и развивалось! Самое главное, чему научил меня «Квартал» – это быть любознательной и счастливой, а это немало. И я чертовски рада, что тогда, в мои 15 лет, у нас все получилось.

Ольга ПУДОВКИНА.

«Экология» русского языка

Сегодня в магазине нам впору требовать переводчика, так как значительная часть упаковок изобилует иностранными надписями. С экранов телевизоров и компьютеров, из книг и журналов на нас сыплются заимствованные из чужих языков слова и выражения.

Я готова с ними согласиться, если они означают вещи или понятия, «родившиеся» не в России, позаимствованные вместе с названием. Но зачастую «иностранизмы» совершенно необоснованно вытесняют привычные, всем понятные слова. Хочется процитировать одно очень точное высказывание В. Белинского: «Нет сомнения, что охота пестрить русскую речь иностранными словами без нужды, без достаточного основания, противна здравому смыслу и здравому вкусу». Не пора ли нам объявить войну употреблению иностранных слов без надобности?

Не менее острая проблема – это нецензурная брань. Мат появился в русском языке во времена монголо-татарского нашествия. Этими словами монголы унижали русский народ. Матерная брань уже в Древней Руси оценивалась как кощунство, оскверняющее Матерь Божью, и мифологическую «Мать сырую землю», и собственную мать ругающегося. Обеспеченные и просвещенные дворяне считали ниже своего достоинства говорить на матерном языке. Но время идет, и нецензурная брань стала обычным явлением. Мы совсем перестали следить за своей речью и постепенно утрачиваем культуру, «вкус» русского языка, чего ни в коем случае нельзя допустить!

Что же мы можем сделать? Первое: создать поверхностную цензуру, извлекающую из книг, телевидения, журналов, интернета откровенно грубые фразы, пошлые шутки. Второе – это воспитание и пример. Если родители сквернословят при детях, немудрено, что и чадо будет повторять за мамой и папой. Нужно отбить у народа желание употреблять в речи эту гадость. Ну, а начать стоит каждому с самого себя.

Жанна КОЗЛОВА, СОШ № 1.

Уважайте старших

Я хотела бы всем нам напомнить о том, как следует относиться к пожилым людям – к нашим бабушкам, дедушкам, ко всем знакомым и незнакомым людям старше нас.

Старость нужно уважать, ведь пожилой возраст ассоциируется с большим жизненным опытом и мудростью. К старости нужно проявлять милосердие, ведь возраст неизбежно приходит с болезнями и утратой физических сил. Ну, и если человек воспитан, он никогда не позволит себе относиться пренебрежительно к людям любого возраста, тем более к пожилым. Нас ведь в дальнейшем тоже постигнет старость. Относись к людям так, как хочешь, чтобы люди относились к тебе!

Вспомним басню Л.Н. Толстого «Старый дед и внучек». Про старика, который, состарившись, стал беспомощным. Сын и невестка бранили его за то, что он им все в доме портит и чашки бьет, и пообещали, что будут подавать ему обед в лоханке. А потом их сынишка, играя с дощечками, объяснил, что это он для родителей лоханку мастерит – кормить их, когда состарятся. Тут-то родителям стыдно стало и за свое будущее страшно. Хорошо бы, чтобы такое понимание приходило вовремя.

По моему мнению, это совсем не трудно – в очереди пропустить пенсионера вперед, уступить старушке место в автобусе: нам – разминка, а их, может, из последних сил ноги держали. А уж если тебя попросили уступить место, отвечать отказом – это совсем хамство! Проявите милосердие, окажите помощь пожилым людям, которые так нуждаются в ней!

Надежда КОЛОСОВИЧ, СОШ № 1.

В седле Пегаса 

Наталья ФРАНЦИЯ, 10А группа педколледжа

Мне о жизни писать не впервой,

Только сложно слова подобрать.

Я пока что поэт молодой,

И поэтом-то сложно назвать.

Моя жизнь – это несколько строчек,

Что прочитаны сотней людей.

Только вот не меняется почерк

В самотеке прожитых дней.

Моя жизнь – это четверостишье,

Где забита меж строчек душа.

Пару строчек в нем о мальчишке,

Том, что сжег мое сердце дотла.

Моя жизнь – это просто поэма

В честь знакомых, друзей и семьи,

Где, конечно, главнее всех мама,

Лишь она достойна любви.

Моя жизнь – это ветхая книга,

Если хочешь, открой и читай.

Незатейлива в ней интрига.

Только в руки другим не давай.

Мне о жизни писать не впервой.

По количеству прожитых лет

Я пока что поэт молодой,

Неизвестный, но все же поэт.