Образование

Под сенью алых парусов

проходит школьная жизнь 88-ми городищенских ребятишек.

Здесь не классы, а экипажи, возглавляемые отважными капитанами. В начале каждого учебного года первоклашек торжественно принимают в юнги, а перед летними каникулами каждый экипаж в творческой форме отчитывается о своих делах в течение года. Строгий совет капитанов выставляет оценки и за школьное дежурство, и за успеваемость, и за участие в школьных мероприятиях… Но жизнь содружества «Алые паруса» - это только один из штрихов к коллективному портрету Городищенской основной школы.

Эта школа больше похожа на сельскую, чем на городскую: одноэтажное здание, крошечные кабинеты, маленькие по численности классы. В этом году школа выпустила 12 девятиклассников, которые продолжат обучение либо в других школах города, либо в училищах и колледжах, примерно столько же первоклашек придет им на смену 1 сентября. Знаниями с учащимися делятся 10 педагогов, двое из которых уже имеют первую категорию, еще пять собираются пройти аттестацию в этом году.

Что же еще отличает Городищенскую школу от других городских? Об этом мы побеседовали с ее директором Мариной Владимировной Зайцевой.  

- Марина Владимировна, сейчас практически каждая школа старается работать по какой-то особой программе, реализовывать собственные проекты – словом, иметь свою «изюминку». А как у вас?

- Мы работаем по стандартной программе основной школы, но свои особенности есть, конечно, и у нас. У нас действует программа «Здоровый ребенок». Проходят мероприятия, классные часы с настроем на здоровый образ жизни. Мы пропагандируем антикурение. У нас в школе нет курящих. Когда принимаем новых работников, предупреждаем, что у нас территория здоровья, у нас не курят взрослые, не курят и дети.

Большое внимание уделяем физкультуре и спорту. Второй год подряд в спартакиаде школьников наша школа заняла первое место среди основных в районе.

- Ваши ученики принимают участие в олимпиадах, научно-практических конференциях?

- Конечно, в прошлом году был у нас был лауреат НПК, призеры на районном уровне. И в этом году были хорошие работы.

- Ребята из школ, находящихся ближе к центру города, имеют возможность посещать кружки, спортивные секции, школы искусств. А вашим далековато. Может быть, вы как-то организуете досуг в стенах школы?

- Наши тоже посещают и художественную, и музыкальную школы, и спортивные секции. Но есть объединения по интересам и на базе школы. В этом году с ребятами занималась педагог спортцентра Екатерина Владимировна Доброгорская. Вел занятия авиамодельного кружка Юрий Филиппович Плешаков со станции юных техников. Причем наши дети и в соревнованиях призовые места занимают. Работал кружок информатики. Учимся мы в одну смены, но после обеда школа никогда не закрывается, часов до шести вечера дети всегда здесь.

Конечно, хотелось бы, чтобы кружков было больше. Сама училась в сельской школе. Помню, как хотелось посещать, например, танцевальный кружок… Но, во-первых, нет педагога, а во-вторых, нет у нас и подходящих помещений.

- Проводившаяся в течение ряда лет модернизация образовательных учреждений вас коснулась?

- Да. Уже в первый год модернизации мы сумели заменить часть окон на стеклопакеты. Получили мебель для кабинетов начальных классов, оборудование для кабинета физики, наглядные пособия для начальных классов. Компьютерный класс получили: пять ноутбуков для детей и один для учителя. В школе появились теплые туалеты, современное кухонное оборудование, в этом году мы смогли наладить горячее питание для всех учащихся.

- На какую сумму кормите ребятишек?

- Укладываемся в дотационные 10 рублей, родительской платы у нас нет. Планируем этим летом для удешевления школьного питания вырастить побольше овощей на школьном участке.

- Можно ли считать, что все материально-технические проблемы школы решены?

- К сожалению, проблемы еще есть. Здание 1971 года постройки, так что многое нуждается в замене или ремонте. Нужен ремонт крыши. Пол заметно проседает. Во многих кабинетах чувствуется запах сырости, плесень выступает на стенах, хотя наши учителя (огромное им за это спасибо) сами белят в кабинетах по несколько раз в год. Самостоятельно нам с этими проблемами не справиться.

- На чью помощь рассчитываете?

- Нам район неплохо помогает. Пользуясь случаем, хочу передать благодарность главе муниципального района В.Г. Сусленко, руководителю комитета по финансам и контролю Л.Н. Седельниковой. Нам помогли с отоплением, с ремонтом, мы смогли полы отремонтировать в трех кабинетах, заменили мебель. Есть еще у нас хорошие помощники – руководство семстанции и Сибирской опытной станции, всегда идут нам навстречу, с какими бы вопросами ни обращались.

- Марина Владимировна, от души желаю коллективу и ученикам школы разрешения всех проблем и новых успехов!

Под одной крышей

с Городищенской школой расположены помещения будущего детского сада «Сказка».

Здесь уже давно уютно обставлена игровая комната, ждут малышей яркие игрушки, в спальне даже кроватки застелены…

Не хватает только сорока малышей, двадцать из которых должны посещать группу кратковременного пребывания, еще двадцать – группу полного дня. Открытие детского сада уже несколько раз откладывалось.

«Подвел нас подрядчик, - сетует заведующая детским садом Наталья Александровна Бургардт. – Сначала затянули сроки сдачи, потом оказалось, что есть недоделки… В итоге намеченное на январь открытие пришлось перенести».

Возможно, детский сад откроет двери для малышей накануне нового учебного года, и, скорее всего, он станет структурным подразделением Городищенской школы - это будет единое образовательное учреждение с тремя ступенями образования.

О любимой школе – в двух словах

Максим Ширямов, 9 класс: Проучился в этой школе с 1 по 9 класс. Конечно, расставаться жалко. Планирую поступить в один из омских колледжей – железнодорожный или строительный. Школе желаю хороших учеников, а своим бывшим одноклассникам – успехов на новом месте.

Анна Баринова, 7 класс: Эта школа очень добрая. Я первый год здесь учусь, раньше жила в Казахстане. Здесь мне очень нравится! Хочу, чтобы школа стала красивой, современной, чтобы было больше учеников.

Виктория Нарзяева, 8 класс: Нашу школу я люблю, потому что в ней хорошие учителя, у меня здесь много друзей. Я учусь еще в художественной школе – на автобусе езжу, а в школе хожу на кружок информатики.