В 2026 году в проекте участвуют уже 400 школ, детских садов и других образовательных организаций из 33 муниципальных образований региона. Для сравнения: в 2025 году их было 107.

Одно из востребованных направлений - оптимизация внутреннего пространства. Его выбрали 74 учреждения, причем 30 из них работают над созданием понятной системы навигации.

По поручению губернатора Омской области Виталия Хоценко в регионе организованы выезды в образовательные организации - участники федерального проекта. Специалисты на местах оценивают качество внедрения бережливых технологий и оказывают учреждениям методическую поддержку.

Очередной выезд состоялся в детский сад № 56. Представители министерства образования Омской области, департамента образования Администрации Омска и Регионального центра компетенций в сфере производительности труда обсудили с коллективом оптимизацию пространства и будущую систему навигации.

В детском саду планируют создать единую визуальную систему, которая поможет детям и взрослым легко ориентироваться в здании: от входа до нужной группы или кабинета. Главный принцип - навигация должна быть интуитивно понятной как взрослому, который впервые пришел в учреждение, так и ребенку. В результате родители смогут быстрее находить нужные помещения, а для сотрудников станет удобнее внутренняя организация пространства.

Такие решения на конкретных повседневных задачах показывают, как работают бережливые технологии в образовании: помогают экономить время, упрощать процессы и делать образовательные учреждения комфортнее для детей, родителей и сотрудников.