Целью проведения телемоста явилось расширение круга профессионального общения молодых педагогов и специалистов сферы дополнительного профессионального образования, сопровождающих развитие молодых педагогов, по вопросам развития системы наставничества в образовании, методической поддержки молодых педагогов в образовательной организации, горизонтального взаимодействия молодых педагогов в профессиональных сообществах регионов-партнеров ММЦ «Академия педагогического мастерства: навыки XXI века».

В телемосте приняли участие 20 спикеров из Омской, Челябинской, Ярославской, областей, Ханты-Мансийского автономного округа – Югра, Луганской Народной Республики (г. Стаханов) Российской Федерации; г. Минска, Брестской, Витебской, Гродненской областей Республики Беларусь; г. Алматы, Северо-Казахстанской области Республики Казахстан.

Презентационные материалы представили 32 участника. «В телемосте приняли участие специалисты в области непрерывного профессионального образования педагогов, руководители и специалисты методических служб, руководители образовательных организаций, учителя – наставники и молодые педагоги», - рассказала ректор института развития образования Мария Казакова. По ее словам, состоялось более 60 точек подключения из Омской, Курганской, Амурской, Челябинской областей, Ханты-Мансийского автономного округа — Югра, Луганской Народной Республики (г. Стаханов) Российской Федерации, Северо-Казахстанской области Республики Казахстан, Гродненской, Витебской, Брестской областей и города Минска Республики Беларусь.

Содержательными направлениями телемоста стали инновационные практики методического сопровождения профессионального становления молодых педагогов; актуальные вопросы развития института наставничества молодых педагогов в период их адаптации; траектории профессионального развития молодых педагогов; создание условий для закрепления молодых педагогов в образовательной организации и развитие гибких навыков и навыков самоменеджмента молодого педагога.

«В своих отзывах участники международного образовательного телемоста «Профессиональное становление молодых педагогов: цели, задачи, стратегии и меры» акцентировали внимание на актуальности обсуждения вопросов, связанных с реализацией системы наставничества в образовании, а также отметили ценность возможности рассмотрения международного опыта на различных уровнях образования», - заключила ректор института Мария Казакова.

Материалы телемоста можно найти по адресу:

https://akadem.irooo.ru/sobytiya2/1021-v-ramkakh-realizatsii-plana-deyatel-nosti-mezhdunarodnogo-metodicheskogo-tsentra-akademiya-pedagogicheskogo-masterstva-navyki-xxi-veka-bou-dpo-institut-razvitiya-obrazovaniya-omskoj-oblasti-17-oktyabrya-2024-goda-sostoyalsya-mezhdunarodnyj-obrazovatel-nyj-telemost-professional-noe-stanovlenie-molodykh-pedagogov-tseli-zadachi-strategii-i-mery